Como proporcionar ao professor o apropriar do saber sobre o aluno ao realizar de várias ações que aflorem as inteligências múltiplas, as habilidades socioemocionais e as competências básicas, contribuindo na aplicação das metodologias ativas em um ensino que se apresenta ser híbrido na sua essência.

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Metodologia:
Palestra focada na realidade e expectativa do público. As temáticas serão desenvolvidas com a imersão na arte cotidiana do fazer e utilizar da ciência no dia a dia dos presentes. Provocar a argumentação reflexiva como meio do diálogo e socialização das experiências.

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